Schwerpunkte für BEV
LehrerInnenausbildung
- Ähnliche (einheitliche) Lehramtsstudiengänge an österreichischen Universitäten Vorgabe durch BMUKK
- Einheitliches Ausbildungsschema für Österreich
Lebendige Schulpartnerschaft
- Einforderung eines L-SGA und B-SGA mit Rechten und Pflichen
- Ersatz für den Elternbeirat im Ministerium
- Einforderung des Regierungsübereinkommens
- Schaffung einer Grundstruktur (auch finanziell) für die Elternvereine und Verbände (Organisationsmodell ehrenamtlicher Elternarbeit)
Schulentwicklung/ Organisationsentwicklung
- LehrerInnen müssen Praxisbezug bekommen
- Verpflichtendes Feedback für LehrerInnen
- Einführung eines strategischen Controllings im Sinne von steuern
- Evaluierung der Schule (von Kingergarten bis Uni)
- Verbesserte Arbeitsbedingungen für Lehrer und Schüler
Pädagogische Grundlagen Unterrichtsqualität
- Bildunsstandards - Mideststandards festlegen, Leistungen von SchülerInnen und LehrerInnen intern und extern evaluieren
- Qualitativ hochwertige Ganztagsbetreuung möglich machen
- Eheste Umsetzung der Klassenschülerhöchstzahl 25 in allen Klassen und Schulen
- Gute Ansätze auch in "Vorarlberger Deklaration"